Pendidikan lingkungan merupakan hal yang sangat penting untuk ditanamkan sejak dini kepada generasi muda. Oleh karena itu, integrasi pendidikan lingkungan dalam kurikulum sekolah merupakan langkah yang sangat tepat untuk memastikan pemahaman dan kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan hidup.

Menurut Dr. Ir. H. Siti Nurbaya Bakar, M.Sc., Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan, mengatakan bahwa “Mengintegrasikan pendidikan lingkungan dalam kurikulum sekolah adalah langkah strategis untuk menciptakan generasi yang peduli terhadap lingkungan.”

Dalam implementasinya, pendidikan lingkungan dapat diajarkan melalui berbagai mata pelajaran, seperti ilmu pengetahuan alam, geografi, dan bahasa Indonesia. Dengan demikian, siswa akan terbiasa untuk memperhatikan lingkungan sekitar dan mengambil tindakan yang positif untuk melestarikan alam.

Menurut Prof. Dr. Emil Salim, mantan Menteri Lingkungan Hidup, “Pendidikan lingkungan harus menjadi bagian integral dari kurikulum sekolah, bukan hanya sebagai pelajaran tambahan. Hal ini bertujuan agar kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan dapat ditanamkan secara menyeluruh kepada seluruh siswa.”

Implementasi pendidikan lingkungan dalam kurikulum sekolah juga dapat membantu menciptakan generasi yang memiliki kesadaran lingkungan yang tinggi. Dengan pemahaman yang baik tentang lingkungan, diharapkan siswa akan dapat menjadi agen perubahan yang berkontribusi dalam menjaga kelestarian alam.

Dengan demikian, mengintegrasikan pendidikan lingkungan dalam kurikulum sekolah adalah langkah yang sangat penting untuk menjaga keberlangsungan hidup di planet ini. Semua pihak, baik pemerintah, sekolah, maupun masyarakat, perlu bersinergi dalam upaya melestarikan lingkungan hidup demi masa depan yang lebih baik.