Peran guru dalam meningkatkan pendidikan kesehatan di sekolah memegang peranan yang sangat penting. Sebagai agen pembelajaran, guru memiliki tanggung jawab untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman yang benar mengenai kesehatan kepada para siswa.

Menurut Prof. Dr. Nila Moeloek, Menteri Kesehatan Republik Indonesia, “Guru adalah ujung tombak dalam memberikan pendidikan kesehatan kepada generasi muda. Mereka tidak hanya memberikan pengetahuan, tetapi juga menjadi contoh teladan dalam menjaga kesehatan.”

Dalam proses pembelajaran, guru dapat mengintegrasikan materi kesehatan ke dalam kurikulum sekolah. Dengan memasukkan topik-topik seperti pola makan sehat, olahraga, dan kebersihan pribadi, guru dapat membantu siswa untuk memahami pentingnya hidup sehat.

Selain itu, guru juga dapat memberikan contoh langsung dengan menerapkan gaya hidup sehat di lingkungan sekolah. Misalnya, dengan menyediakan fasilitas olahraga, mengadakan program jalan sehat, dan memberikan edukasi tentang pentingnya mencuci tangan.

Dr. Tjhin Wiguna, pakar kesehatan anak, menekankan bahwa “Pendidikan kesehatan yang diberikan oleh guru tidak hanya berdampak pada fisik, tetapi juga mental dan emosional siswa. Dengan hidup sehat, siswa akan lebih siap belajar dan menghadapi tantangan hidup.”

Oleh karena itu, peran guru dalam meningkatkan pendidikan kesehatan di sekolah merupakan investasi jangka panjang untuk menciptakan generasi muda yang sehat dan produktif. Dengan bekerja sama antara guru, orang tua, dan komunitas, kita dapat menciptakan lingkungan belajar yang mendukung pertumbuhan dan perkembangan anak-anak secara holistik.